远赴高原，“震”心相援——安徽省地震系统援藏工作组圆满完成援藏工作任务

为深入贯彻落实中国地震局关于援藏工作决策部署，7月上旬，安徽、湖北和湖南三省地震局选派业务骨干组建专家团，赴海拔3500多米的西藏自治区山南市指导防震减灾工作，协助山南市应急管理局开展防震减灾科普示范创建、“地震科普 携手同行”主题活动等工作。

一是积极参加动员部署，迅速进入工作状态。7月5日上午，皖鄂湘三省地震系统援藏工作组参加了山南市应急管理局召开的2023年度山南市防震减灾科普示范学校创建与认定工作第一次会议。会上，山南市地震局分管负责人介绍了援藏专家团和2023年度山南市示范创建工作领导小组成员，通报了山南市防震减灾科普示范学校创建工作基本情况。山南市应急管理局党委书记、副局长仁增旺扎对防震减灾科普示范学校认定工作任务及时间节点作出安排部署。援藏专家团推荐代表表态，皖鄂湘三省地震局高度重视此次援藏任务，选派业务骨干参与工作，工作组的同志将努力克服高原反应，全力以赴帮助山南市圆满完成示范创建和科普宣传活动等工作。

二是耐心细致指导帮助，展现精湛业务水平。根据任务分工，安徽省地震系统援藏工作组（以下简称工作组）主要负责指导帮助山南市第二中等职业学校和隆子县日当镇小学2所学校申报国家防震减灾科普示范学校创建。为统筹有序推进工作，工作组牵头制定工作实施计划和细则，主动加强与山南市应急管理局、教育局等部门沟通协作，积极联系校方，结合工作实际和需要，统筹安排各环节工作，凝聚各方力量，确保各项工作高效推进。工作组充分发挥业务特长，对照申报标准，全面梳理2所学校申报材料，翻阅建筑结构施工图纸50余份，核对抗震设防参数150余项，提出书面改进优化意见建议80余条，帮助修改材料200多页。工作组成员深入2所学校进行“面对面、手把手”辅导，实地查看教学楼、实训楼、图书馆、报告厅、学生食堂等校内主要建筑35栋，了解学校基础设施保障、应急避难场所及楼栋内外标识标牌设置等情况，帮助检查潜在地震安全隐患，有针对性提出改进意见30余条，介绍好的经验做法10余种，为2所学校申报国家防震减灾科普示范学校提供了十分有力的业务支撑。

三是主动示范精心教学，助推皖藏携手同行。工作组克服高原缺氧和降雨恶劣天气，连续翻越2座5000米以上海拔高山抵达位于西藏边境的隆子县日当镇小学，协助该校开展“地震科普 携手同行”主题活动。工作组成员分别以“校园房屋抗震安全”和“如何科学避震”为主题，举办了1场地震科普知识讲座，并结合授课内容，现场组织1次地震应急疏散演练，演练期间，工作组成员牵头为学校拍摄并制作了演练短视频1部，给学生们留下深刻印象。在山南市第二中等职业学校，工作组会同校方举办了1场“地震科普 携手同行”主题班会和防震减灾科普讲座，工作组成员为300多名学生科普地震基本常识、常见地震灾害以及防震避险的方法，增强了师生的防震减灾意识，帮助师生了解掌握地震应急避险和疏散的基本要领。期间，安徽省地震局专项调集10余种防震减灾科普图书向2所学校进行捐赠。7月18日下午，山南市应急管理局召开防震减灾科普示范学校评审认定会议，工作组汇报了近期工作进展情况，完成了防震减灾科普示范学校申报材料的评审和推荐工作，并提出了工作建议，为本次短期援藏任务画上了圆满的句号。仁增旺扎书记充分肯定了安徽省地震系统援藏工作组成员肯吃苦、敢担当、勇作为的奉献精神，对工作组成员的辛勤付出表示感谢，并希望今后西藏和安徽两地继续保持密切的合作交流，共同开创工作新格局，携手推动两地防震减灾事业向着更高质量发展。